技能点亮青春，匠心筑梦未来！
近日，邯郸市领创中等专业学校 2025-2026 学年校级技能大赛正式拉开帷幕。
作为学校 “第二课堂” 的年度重要成果检验活动，本次大赛涵盖短视频制作、中医推拿、职业礼仪、非遗布艺、信息技术、艺术设计、科技创新等多个核心项目，旨在以 “以赛促学、以赛促练、以赛促创” 为目标，为学子搭建展示专业技能、锤炼职业素养的舞台。
技能大赛·中医推拿
此次校级技能大赛，中医推拿项目竞赛凭借其贴近生活需求、融合传统医学与实用技能的特色，成为本次大赛的焦点之一，吸引了众多学子参与竞技，更让家长与师生见证了领创二课堂在技能人才培养中的扎实成效。
赛场直击：“理论 + 实操” 双考核
细节处见真章 本次中医推拿工坊技能大赛，全程围绕 “贴近生活需求、模拟职场场景” 设计竞赛内容，分为 “穴位辨识”“手法操作”“理论问答” 三个环节，全方位检验学子们的综合能力。
背后故事：二课堂深耕实践，从校园走向社区
“能在大赛中发挥稳定，离不开“第二课堂”工坊里‘模拟诊疗 + 社区义诊’的双重实践。”
赛后，中医推拿工坊指导王成伟老师分享道：作为领创 “第二课堂” 系列的重点项目，中医推拿工坊自成立以来，始终坚持 “理论学习 + 实操训练 + 社会实践” 三位一体的教学模式 —— 每周开设 “穴位精讲”“手法拆解” 理论课，搭配 “模拟患者” 实操训练；每月组织学子走进周边社区，为老年人提供免费肩颈调理、腰背按摩服务，让技能在真实场景中得到检验。
“上次在社区给王奶奶做推拿，她一直说‘脖子不僵了，能抬头看天了’，那种被需要的感觉，让我更坚定要学好这门技能。” 张同学回忆起社区义诊经历，眼神里满是自豪。
正是这种 “从课堂到生活” 的实践积累，让学子们在大赛中不仅能熟练完成标准化操作，更能根据 “患者” 情况灵活调整手法，真正做到 “以用促学、以赛提能”。
育人初心：以 “大爱教育” 筑根基，培育有温度的技能人才
“中医推拿不仅是一门技术，更是传递关怀的方式。我们希望通过大赛，让学子们既练就‘妙手’，更涵养‘仁心’。” 领创校长李入元表示，学校三十年 “大爱教育” 理念始终贯穿二课堂建设，中医推拿工坊的设立与竞赛的举办，正是为了给对传统医学感兴趣的学子搭建 “出彩舞台”—— 让他们在学习推拿技能的同时，学会关注他人健康需求，成长为 “有技能、有温度、会生活” 的职业人才。
如今，随着中医推拿工坊技能大赛的落幕，不少学子已明确未来职业方向：有的计划毕业后进入中医理疗机构工作，有的希望继续深耕传统医学知识，还有的打算将推拿技能融入社区服务。“这次大赛让我知道，自己的双手能为别人带来健康，这就是技能的价值。” 张同学的话，道出了众多参赛学子的心声。
从二课堂的 “模拟诊疗” 到大赛的 “实战竞技”，再到社区的 “公益服务”，领创中医推拿工坊正以多元形式培育实用技能人才。
未来，学校将继续以校级技能大赛为抓手，深化二课堂实践教学，让更多学子在专业领域找到自信、收获成长，用扎实技能书写职业华章。
